Natália Borges Psicóloga

Psicoterapia infantojuvenil com ciência, escuta e cuidado

Acompanhamento, acolhimento e direcionamento com um olhar humano para emoções, comportamentos e relações. Um processo construído junto com a família e cuidadores.

Atendimento particular • Crianças e adolescentes até 17 anos

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Quem sou eu?

Natalia Borges

Sou psicóloga clínica de crianças e adolescentes até os 17 anos, com especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e formação em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) para crianças e adolescentes, e atualmente me especializando também em Altas Habilidades/Superdotação.

Me dedico ao desenvolvimento infantil há cerca de 9 anos, sendo os últimos 6 na atuação clínica. Durante toda a minha trajetória, acompanhei crianças e adolescentes com demandas emocionais e comportamentais, ansiedade, dificuldades de regulação emocional, traumas, medos, questões escolares e de convivência, assim como demandas do neurodesenvolvimento como um todo, incluindo Autismo, TDAH e Altas Habilidades/Superdotação.

Acredito que cada indivíduo precisa ser compreendido para além de uma queixa ou de um diagnóstico. Por isso, construo cada acompanhamento de forma individualizada e baseada em evidências, considerando sua história, seu momento de desenvolvimento, suas relações, suas potencialidades e suas necessidades.

A orientação aos responsáveis é parte central do meu trabalho: um espaço para compreender o que está acontecendo, acolher as dificuldades sem julgamento e sair com direções concretas para o dia a dia. Quando necessário, o trabalho também envolve parceria com a escola, buscando levar os avanços construídos na terapia para os contextos em que o paciente esteja inserido.

Hoje, conto com psicólogas parceiras que atendem a partir da mesma abordagem e acompanhamento clínico, e que realizam também o serviço de Avaliação Neuropsicológica.

Obs: Não atendemos plano e convênio de saúde.

Como posso ajudar seu Filho (a)

Ansiedade e emoções

Ansiedade, medos, insegurança e dificuldades para compreender e regular emoções.

Comportamento e autorregulação

Dificuldades comportamentais, impulsividade, crises, frustrações e conflitos no cotidiano.

Habilidades sociais e relacionamentos

Dificuldades para fazer ou manter amizades, comunicar-se, lidar com conflitos e se posicionar nas relações.

Dificuldades no ambiente escolar

Problemas de adaptação, comportamento, relações sociais ou dificuldades emocionais que aparecem ou se intensificam na escola.

Autoestima e autoconfiança

Insegurança, autocrítica, sentimento de inadequação e dificuldades relacionadas à própria imagem e às capacidades.

Mudanças e questões familiares

Separação dos pais, mudanças familiares, perdas e outras situações que podem repercutir emocionalmente na criança ou adolescente.

Autismo, TDAH e Altas Habilidades/Superdotação

Acompanhamento individualizado considerando as necessidades emocionais, comportamentais, sociais e de desenvolvimento de cada paciente.

Orientação parental

Um momento para escutar, compreender, acolher e direcionar as dificuldades no dia a dia de quem cuida.

Obs: não atendemos plano e convênio de saúde.

O que esperar do processo psicoterapêutico:

Transparência

Os responsáveis acompanham o processo. Você recebe devolutivas, participa de reuniões e sabe o que está sendo trabalhado e por quê, conforme plano de cada acompanhamento.

Escuta e olhar atento

Acompanho de perto cada mudança emocional e comportamental, inclusive as que aparecem primeiro em casa ou na escola, antes de aparecerem na sessão.

Sigilo e ética

O conteúdo dos atendimentos é protegido pelo sigilo profissional. O que é compartilhado com a família é definido com critério clínico, sempre a favor do paciente.

O brincar como ferramenta

Brincar não é passatempo dentro da sessão: é através do lúdico que a criança expressa o que ainda não consegue dizer em palavras. Com adolescentes, o mesmo espaço se constrói pelo diálogo, jogos e demais recursos.

Acolhimento sem julgamento

Um espaço seguro para a criança ou adolescente, e também para a família, que tantas vezes carrega culpa e insegurança.

Um plano para o seu filho

O acompanhamento é construído a partir da história, do momento de desenvolvimento e das necessidades daquele paciente, e revisto conforme ele avança.

Minhas Abordagens

Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)

Formação em TCC para crianças e adolescentes. Abordagem baseada em evidências, adaptada à idade, ao desenvolvimento e às necessidades de cada paciente.

Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

Especialização em ABA, utilizada quando indicada a partir da avaliação e do repertório individual do paciente, com objetivos específicos de intervenção.

Neurodesenvolvimento

Experiência no acompanhamento de Autismo, TDAH, Altas Habilidades/Superdotação e outras necessidades do desenvolvimento, além de experiência com o Modelo Denver de Intervenção Precoce.

Um espaço seguro e acolhedor para seu Filho (a)

– Natália Borges.

Obs: não atendemos plano e convênio de saúde.